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舒兰市教育局开展第36个全国助残日系列活动
日期:2026-05-22    来源:舒兰市
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日前,舒兰市教育局开展第36个全国助残日系列活动,集中展示特殊教育与融合教育成果,营造全社会关心、支持特殊教育事业发展的良好氛围。

图为活动现场

活动主会场设在舒兰市教育局学术报告厅。舒兰市特殊教育学校、第二实验小学等多所学校的师生带来舞蹈、诗朗诵、器乐演奏等文艺节目,现场展示手工编织、家政技能等学习成果,彰显儿童积极向上、自信自强的精神风貌。

当天,国家特殊教育改革实验区工作联席会议在舒兰市教育图书馆召开。各成员单位紧扣特殊教育改革重点,围绕顶层设计、学段衔接、资源整合等工作深入交流,凝聚共识、汇聚合力,协同推进实验区建设走深走实。

在“多元·融合·发展”融合教育主题活动中,相关学校和教师通过示范课展示、主题论坛、专题培训等形式,围绕随班就读教学、资源教室运营、教师队伍建设等内容开展交流研讨,推动融合教育提质增效。

特殊教育是基础教育的重要组成部分,是促进教育公平、推进教育现代化的重要体现。2025年1月,舒兰市成功获批国家特殊教育改革实验区,并以此为契机,不断健全工作机制,规范资源教室建设与运营。各部门协同发力,持续改善办学条件、完善保障体系、建强师资队伍、提升育人质量,切实保障每名残疾儿童享有公平而优质的教育。



(责任编辑:刘爱国)
初审:刘力豪 复审:赵梅霞 终审:王明东
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日前,舒兰市教育局开展第36个全国助残日系列活动,集中展示特殊教育与融合教育成果,营造全社会关心、支持特殊教育事业发展的良好氛围。

图为活动现场

活动主会场设在舒兰市教育局学术报告厅。舒兰市特殊教育学校、第二实验小学等多所学校的师生带来舞蹈、诗朗诵、器乐演奏等文艺节目,现场展示手工编织、家政技能等学习成果,彰显儿童积极向上、自信自强的精神风貌。

当天,国家特殊教育改革实验区工作联席会议在舒兰市教育图书馆召开。各成员单位紧扣特殊教育改革重点,围绕顶层设计、学段衔接、资源整合等工作深入交流,凝聚共识、汇聚合力,协同推进实验区建设走深走实。

在“多元·融合·发展”融合教育主题活动中,相关学校和教师通过示范课展示、主题论坛、专题培训等形式,围绕随班就读教学、资源教室运营、教师队伍建设等内容开展交流研讨,推动融合教育提质增效。

特殊教育是基础教育的重要组成部分,是促进教育公平、推进教育现代化的重要体现。2025年1月,舒兰市成功获批国家特殊教育改革实验区,并以此为契机,不断健全工作机制,规范资源教室建设与运营。各部门协同发力,持续改善办学条件、完善保障体系、建强师资队伍、提升育人质量,切实保障每名残疾儿童享有公平而优质的教育。



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