牛远春，东北师范大学硕士，现任吉林市第五十五中学体育教师，曾在吉林省第四届中小学体育教师技能大赛荣获十佳教师称号。

近期白岩松在网上发布的视频，让体育教师这个微乎其微的职业被推到了网络大潮的前沿，有一句被全网疯传的话“你的数学是不是体育老师教的”，白岩松给予的回答“是”；这是中国对体育老师最大的褒奖，因为体育老师是能教数学的、能教语文的、能教物理的，你听过数学老师、语文老师、物理老师教体育的吗？

曾经看见一句很经典的话“一定让孩子学会一项体育运动，因为这项运动能教会他如何公平的赢，如何有尊严的输！”体育能带给学生的东西不是单一的，它教会学生相信自己，它教会学生面对他人，他教会学生没有无法战胜的挑战，没有敌人是无与伦比的；它同样教会学生失败的唯一理由就是不去尝试，它也教会学生永不放弃，如何成为一个完整独立的人。

在教学里我喜欢跟学生用体育的角度探讨学习的意义，开始之前首先要了解自己，然后确立目标，明白自己目前处在什么程度，客观清晰地看清自己，冷静的分析自己目前的问题出在哪，敢于直面面对困难，从多角度的寻找解决方法，善于总结规律利用规律，开始行动以后，自己要跟自己确定能下多大的努力达到目的，想好用什么方法去解决问题，用多久能让自己达到预计的样子，其实行动就是你提高的阶段，行动中你会运用思维、技巧、接纳、剔除等心理过程，克服焦躁平和的面对接下来的困难，有韧劲的直到最后。

在实际教学中我发现，当我在讲解某个技术动作存在关节肌肉连带反应时，学生们的注意力是非常集中的，这个时间点就是他们接受新知识的时候，学生在安静中思考，主动去体验、去感受，真正达到理论实践相结合的效果；这样的学习方式能让他们很快的理解和消化所学的知识。

我也喜欢用体育的方式教育他们如何做人，就拿基本站立为例，挺胸、抬头、收腹、提臀、双腿并拢、目视前方看似很简单，学生也会很排斥，但是你要知道，军姿是中国人民解放军的第一课，也是军训时必学的本领，态度是起点坚持才能达到终点，在枯燥中磨炼自己，在枯燥中总结自己，这样才能让自己成为一个厚积薄发的人。

题目为教学反思其实不单纯是反思，也是一种期望，能用体育让充满希望的当代青年懂得付出与收获的关系，能让他们懂得要想成功必须要厚积薄发，让他们能清晰的认识自己，然后沉下心来从细节去努力做好一件事，让思考代替冲动，心灵永远充满阳光，让体育成为一种力量一种指引前行的力量!

陪伴你们懂得比成绩更重要。