张慧，吉林市第二中学英语教师，中共党员、正高级教师、吉林省特级教师、吉林省长白山教学名师培养对象、吉林省教育科研型名教师、吉林省中小学英语学科带头人、教育部名师领航工程张慧名师工作室主持人。

教书育人，不忘初心

1988年大学毕业后，张慧老师来到吉林市第二中学任教，始终奋斗在教育第一线，至今已有32年。她先后担任学校教研组组长、教务主任、专家委员会主任，在实践中不断探索，总结归纳，形成了高中英语阅读的有效教学模式，并把自己的研究成果毫无保留地分享给学校全体英语老师。作为专家委员会主任，在青年教师的培养方面，张慧老师也十分用心传授自己的教育教学经验，在学校的发展中做出了突出的贡献。

在教学中，张慧老师能尊重教育规律，结合英语学科特点，提升学生文化意识，注重学生思想品德教育，全心全意对待每一名学生，绝不让任何一名学生掉队。她乐于奉献，任劳任怨，为学生的成长、成才甘当人梯，所教的历届学生高考成绩均远超入学时的水平，使很多原本基础差的学生也圆了大学梦。

砥砺前行，自我成长

学如逆水行舟，不进则退。作为一名从事教育教学工作的老师更是如此。所以，张慧老师不断学习最先进的教育理念，研读最前沿的教育著作，在各项活动中提升自己，以更高目标鞭策自己。被聘为吉林省中小学幼儿园教师培训专家、吉林市人民政府兼职督学、华南师范大学兼职教授、北华大学、华南师范大学硕士研究生导师、吉林市新型教育智库专家等。吉林省教育科研型名教师、吉林省基础教育科研先进工作者，吉林省骨干教师、吉林市劳动模范、吉林市教育教学专家、吉林市优秀教师标兵、吉林市最美教师标兵，每一个荣誉称号的背后都是张慧老师踏踏实实的脚步，披星戴月的辛劳。

2016年，被确立为吉林省中小学“长白山教学名师”培养对象，经过两年的培养，成果入选《实践的声音》一书。

2017年，经过遴选作为吉林地区唯一人选被吉林省教育厅推荐参评“国家万人计划教学名师”。

2018年，被遴选为教育部中小学名师领航工程成员，全国共有123名教师入选。吉林省共有4名，是吉林地区唯一入选教师。

2019年12月，教育部名师领航工程张慧名师工作室正式授牌。现有工作室成员10名，覆盖省内七个地区。

在教育的沃土，既有辛勤的耕耘，也有丰硕的收获。

名师榜样，辐射引领

在高质量完成本职工作的同时，培训与被培训的脚步从未停歇。张慧老师在扩大视野、提升业务能力的同时，充分发挥了名优教师的示范、引领和辐射作用。

受聘北华大学、华南师范大学硕士研究生导师，参与学生培养全过程。指导研究生15人。圆满地完成了2019年和2020年北华大学硕士研究生的毕业论文答辩工作。

作为吉林省教师培训专家，在各级培训部门的安排下，出色完成培训任务，培训教师近千人。

作为教育部领航名师，到广东省梅州市丰顺县、揭阳市揭东区送教支教，指导当地的英语教学工作。

应北京师范大学邀请，对云南省玉龙县的高中英语骨干教师进行高考备考专题辅导。

到四川大凉山德昌县支教，把先进的教学理念带给大山深处的师生们。

疫情期间，她带领工作室成员录制微课，有8节微课入选教育部“名师领航战疫微课集”，在学习强国等平台均有发布。

名师成长之路，就是不断的自我挑战，不仅要学习新理念，更要应对新课改，适应新时代。

孟子曰：“君子有三乐，父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”对于张慧老师来说，家人平安、心底坦然、教书育人，这就是稳稳的幸福，不变的追求。