各科任教师与学生面对面交流，点对点分析。初一组教师注重对学生的学法指导，“好之者不如乐之者”，于小然老师为激发学生学习热情和兴趣，根据平时表现发放“免英语单词抄写作业卡”，极大提高了英语学习效率，取得了很好的学习效果；徐洪艳老师分享了班级进行的“小教师大课堂”活动和“亲子作业”活动的成果，让学生逐一发言，主动分析自己的失分原因，制定下一阶段的目标和计划，表明不断进取和奋斗的决心。初二学年组教学质量有所提高，教师对平时表现、学习态度等方面分析，鼓励学生戒骄戒躁更进一步。雷雯俊老师从学习效果到课堂状态，对学生逐一点评；语文李洪老师、英语王芳老师肯定学生取得的成绩，政治王俊波老师鼓励学生明确自我定位，坚定学习信念，提高学习能力。初三学年在本次测试中取得了巨大的进步，全体师生对中考充满信心。田鹤老师表扬学生的优秀表现，指出学生存在的问题。历史吴庆丰老师希望学生提高自身要求，做有理想、有目标的中学生；物理陈昌老师鼓励学生勤奋学习，他说“今天不吃学习的苦，明天就吃生活的苦”，希望在做学生在中考的冲刺阶段，全力以赴不负韶华。

分析会上，各科任课教师都传授了切实有效的答题技巧和学习方法。语文老师指出学语文要多读书，扩展知识面，重视平时积累；数学老师要求学生注意强化基础，独立做题，勤于思考；英语老师指导学生根据知识内容制定行之有效的复习策略，多听多写，练习语感；政治、历史学科老师鼓励学生熟悉教材，多背多记，有条理的梳理知识结构；地理、生物学科要多读图析图，加强总结、归纳、分析能力等。

徐洪艳副主任肯定了学年组的教学工作，注重实效，成绩斐然。无论常规教学还是分层辅导活动，老师们都殚精竭虑，敬业的工作态度是学生成绩的有力保障。期末教学质量检测即将到来，她希望学生认真听取老师的建议，选择适合自身的学习方法；要求学生加强学习主动性，做时间的主人，合理规划复习内容；她鼓励学生坚定不移地向目标前进，她说“成功的人生不放弃，放弃的人生不会成功”，所有学生都要对自己的人生负责。

张大宁校长做出总结发言，张校长关心学生的学习情况，肯定了教师在“分层辅导”中的付出和取得的成绩。他鼓励学生端正学习态度，心存感恩，用行动感谢老师们的辛勤付出，用成绩回应父母殷切期待。

每一次检测都是进步的阶梯，每一次反思都是提高的保障，从反思中调整教学方法，工作中更加求真务实，吉林三中教师一直在路上……相信在张大宁校长“转思想、树格局、重育人、促提质、立口碑、谋发展”的办学方向引领下，学校定能扬帆起航，再创佳绩！