承担示范引领课的是吉林五中的许莹老师和吉林七中孙晶老师。他们执教的课题分别是《巧解生活中的地理题》和《归图归本—地理图表的阅读》。许莹老师引领学生从生活入手，从新课标的要求着眼，精心设计复习课。她的课堂新颖活跃，形式多样，让学生自主发现和探究生活中的地理知识，再结合中考要求运用到实际解题中，使趣味性、实效性融为一体。许老师设计的课堂情景剧得到一致好评，真正让学生做到了自主挖掘生活中的地理知识。最后的课堂小结是本节课的一大亮点，用“巧辨、巧思、巧解、巧用”来概括解题方法，让学生会用地理思维解决问题，为吉林市的初二学子中考助力。孙晶老师在复习课中，引导学生归纳统计图、计算类图表、分布图的读图、析图的方法。在这堂课中，深挖课本的内涵和外延，引导学生学会总结在知识实际运用中易出现的问题并归纳方法。通过孙老师的悉心指导，同学们不仅落实了读图的方法，还学会了如何解决实际问题。这种润物无声的教学方法得到了老师们的赞许。

　　优秀课例展示环节后，吉林市教育学院地理教研员侯川老师首先对吉林地区的两次模拟成绩进行数据反馈，针对学生模拟中存在的典型问题进行分析并提出改进建议。之后结合今天两位老师展示的复习课优秀课例进行讲评，侯老师强调复习课是八年级复习过程中最主要的是课型，复习课的质量也关系到学生学习的效率。一节好的复习课不仅是对知识点简单复习的过程，更是对同类内容进行有效整合、梳理、再总结和再提升的过程。她建议老师们在教学过程中要注重学生自主学习能力的提升以及地理核心素养的培养。最后侯老师以新课标为背景进行了备考复习方向的总结，详细分析课标理念、要求，强调各位老师要认真研读课标，依据课标的理念进行复习备考。