(文/胡星茹 图/赵爽)6月10日,吉林市教育学院教育教学技能提升培训(实践课程)在吉林经济贸易学校举行。本次培训以提升教师教学技能为主题,通过两位优秀教师的示范课与专家讲座,为参训教师呈现了创新课堂的实践路径。
培训中,青年骨干教师刘帅的《函数的奇偶性》示范课,以“虚实双线融合”为核心理念,通过“文化+技术+美育”的设计思路,构建了一堂兼具趣味性与深度的数学课。随后,张雪老师通过《江畔民宿文案策划》聚焦室内设计专业,模拟企业真实项目流程,提升学生“创意落地能力”与“跨界整合思维”。
培训尾声,吉林市教育学院史金芳副主任带来《实践课程教学反思与改进》专题讲座。她结合两节示范课,强调“以学生为中心”的教学设计需将传统文化与现代AI技术有机融合,增强课堂的感染力;合理使用各种智创工具,避免“为技术而技术”;通过真实项目链培养学生解决实际问题的能力,实现“学以致用”。同时对学校注重中青年教师培养,以及学校AI赋能教育走在了职业教育最前列给予高度评价。
本次培训通过课例展示与理论指导,为参训教师提供了可借鉴的创新教学模式,彰显了“文化为脉、技术为翼、专业为基”的现代教育理念,助力吉林职业教育实现跨越式发展。
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