（文/刘娜 图/孙伟华 赵静）吉化九中教育集团以“Voices Flow Dreams Grow”为主题的英语年会于12月19日启幕。这场盛会由英语教师精心筹备，七年级学子登台献艺，既是展现英语素养的舞台，也是家校共育理念的实践，更深度践行《英语课程标准》，融入核心素养培育目标。集团兄弟校——吉化三中、吉化六中的校领导、教师及家长代表齐聚现场，共赴这场语言与素养融合的盛宴。

　　年会的温情高光，当属亲子共读环节。吉化九中三个班级的学生与家长携手登台，诵读《I Love My Country》。亲子间眼神交汇的默契、饱含深情的语调，将炽热情怀与浓浓暖意交织相融，也让家庭教育与学校教育同频共振，成为家校共育最动人的注脚。学校以课堂为阵地夯实学生的语言根基与文化素养，家庭以陪伴为纽带涵养孩子的品格底色与家国大义，二者同向而行、同力而为，让教育的温度与深度扑面而来。这正是吉化九中教育集团深耕家校共育理念的生动实践——打破校园与家庭的壁垒，推动家长从教育的“旁观者”转变为“参与者”，让亲子共读成为共育的纽带，让每一次互动都化作滋养孩子成长的养分，真正诠释了“家校同心，其利断金”的育人真谛。

　　语言类节目同样异彩纷呈。英语课本剧轮番上演，同学们化身剧中角色，一口流利口语搭配惟妙惟肖的神态，让原本静态的课本文字瞬间焕发生机；课文背诵环节则尽显团队默契，各班学子以小组为单位齐声背诵，发音整齐划一、语调铿锵有力，情感更是饱满真挚，洪亮的诵读声回荡全场，尽显扎实的语言功底；个人演讲环节好戏连台，接连掀起全场高潮；英文自我介绍演讲则尽显少年风采，学子们站姿挺拔、谈吐自信，用流利的口语分享成长故事，一名学子以英文慷慨朗诵《沁园春·雪》，字字铿锵、气势磅礴，将词中“山舞银蛇，原驰蜡象”的雄浑意境演绎得淋漓尽致，展少年豪情；另一名学子则以家乡雾凇为主题展开英文演讲，用生动的语言描绘松花江畔“琼枝玉树，冰清玉洁”的盛景，从雾凇的形成原理讲到冬日赏凇的独特乐趣，带领观众沉浸式领略北国江城的冬日限定之美；歌伴舞节目活力满格，同学们身着亮眼的演出服，踏着明快的节拍翩然起舞，灵动的舞步与清脆的英文歌声完美契合，时而舒展手臂如振翅的雏鹰，时而跳跃旋转似初绽的春蕾，将现场热烈氛围一次次推向高点。压轴环节，七年一班同学合唱《Try Everything》，明快旋律点燃热情，传递出不惧失败、勇于尝试的信念。

　　集团协同之力在年会中尽显。吉化三中、吉化六中师生带来精心打磨的节目：吉化六中歌伴舞《Proud of You》青春灵动；两校联袂诗朗诵《The Youth》铿锵有力；吉化三中英文自我介绍流利自信，尽显集团校学子的英语风采。

　　活动最后，吉化九中校长兼党委副书记曹馨月对本次年会作总结发言。她既肯定了学子们的亮眼表现，更强调要以“多元化”教育理念深耕教学，摒弃单一评价标准，以情境创设与合作探究，推动学生语言能力与思维品质协同发展，让学习充满乐趣。将“家校共育”与“集团协同”作为育人双引擎。她表示，此次英语年会不仅是一次学科成果的展示，更是集团校携手育人、家校同心筑梦的一次成功实践，是学校践行“五育并举”、培育“正德知礼”学子的生动探索。

　　这场冬日盛会，是吉化九中教育集团家校社协同、校际联动的新尝试。未来，集团将以集团办学为帆、家校共育为桨，让语言成为探索世界的钥匙，让实践成为素养生长的土壤，在培育“正德知礼”学子的航道上，驶向更广阔的教育蓝海。

　初审|刘瑶 李莉  复审|徐佳 王茜  终审|曹馨月 景洪海