（文/王春燕 图/赵青峰）吉化第一实验小学校在深入践行“减负提质”理念的过程中，不仅关注学科素养的扎根，更致力于“五育并举”的向阳生长。学校立足规范办学，科学构建“体育+艺术+科技”三位一体社团课程体系，将美育作为浸润心灵、塑造品格的核心纽带，在课后服务的方寸之间，拓宽了育人的广度与厚度。

　　学校严格落实国家关于规范办学的各项要求，严守课程红线，确保学生在校学习生活科学有序。在全面落实“双减”政策的同时，学校精准发力课后服务提质增效，将社团活动纳入课程建设核心板块。通过制度化的管理与专业化的师资调配，实现了课内知识普及与课外兴趣拓展的深度融合，让美育教育在规范的土壤中开出灿烂之花。

　　在百花齐放的艺术社团中，学校立足传统，大胆创新，形成了以“传统民俗、生活创意、文化传承”为核心的美育特色。

　　纸壳板画：变废为宝的创意空间。孩子们将废弃纸板作为画布，运用拼贴、刻画、层叠等技法，在方寸之间构建出立体的艺术世界。这种创作不仅锻炼了动手能力，更在潜移默化中传递了低碳环保的价值观，让生活美学在指尖流转。

　　民俗画：点染家乡的文化底色。稚嫩的笔触勾勒出浓郁的乡土气息，学生在描绘民俗生活、节庆盛景的过程中，深刻领略民族文化的独特魅力，在色彩的交织中厚植家乡情怀。

　　剪纸艺术：刻画时光的文化符号。一把剪刀、一张红纸，在起承转合间剪出万千气象。剪纸社团通过对传统纹样的临摹与创作，让学生在静谧的时光里沉淀心性，于镂空艺术中感知中华文化的博大精深。

　　美育并非孤立存在，而是与体育、科技交相辉映。体育社团强健体魄，让生命充满张力；科技社团开启智慧，让思维触碰未来；艺术社团则负责为生命润色。三位一体的协同发展，真正做到了“减负不减质”，让健康体魄成为底色，让艺术修养成为特长，让创新基因融入血脉。

　　吉化第一实验小学校将继续坚守规范办学的初心，深耕社团阵地，让每一块纸板、每一幅彩画、每一张剪纸都成为学生梦想启航的支点，在五育并举的生动实践中，助力每一位学子绽放全面发展的夺目光彩。

　初审|滕征 李莉  复审|贾庆会 张龙飞  终审|池海波 王茜