（文图/闫成山）为扎实推进蛟河市中小学校教学常规管理，教育局启动了以“立足教学常规管理，全面提高教学质量”为主题的中小学教学管理开放日活动，全面开放学校常规课堂教学和教研组集体备课，展示主题课堂教学、特色活动成果和学校常规管理材料，并交流分享教学管理经验。

3月30日，蛟河五中分会场以“常规管理重实效，深耕细研促发展”为主题拉开了本次活动的序幕，教育局副局长马玉珍在开幕式上强调，抓教学管理就是抓质量，抓质量就必须抓常规管理。此次开放日活动，就以此为契机，进一步规范学校教学管理，全面提升教学质量。五中精细集体备课管理，常态化推进“一课二研三备”集备模式，丰富了集备“四定五备六统一”要求，强化教研组集备、个人自备管理，全面助力青年教师专业成长；注重引导全体教师积极关注班情学情，优化备课、上课实效性，教学效果明显；全面加强学生课间辅导和全科辅导，既关注了学生全体，又发展了学生个性特长，根据学段学情，分层强化纠偏差、防分化、促提优，任务单式教学策略实践研究，有效落实了辅弱、强中、提优教学工作目标。

3月31日，红星小学分会场以“夯实常规教学强管理，促进师生能力双提升”为主题，通过开放教学常规管理，展示主题课堂教学、特色大课间、“一课三磨”集备活动、“喜迎建党百年，传承红色经典”学生读书汇报等形式，全面展现了红星小学日常教学管理成果。红星小学狠抓教学常规“五环节”，精细落实“四抓三清”管理，务实个性化备课、坚持每天巡课、严格作业批改检查、强化学困生帮扶、突出质量跟踪检测，实现了教学常规精细管理的常态化；精准落实教学“三清”目标管理，做到了课堂教学日日清、基础知识周周清、单元知识月月清，创新开展低年级学生无纸化测试，定期开展知识技能专项竞赛，坚持开展读书活动、强化阅读积累，扎实开展小乐器进课堂、独轮车进课堂、手工进课堂“三走进”特色教学活动，有效促进了学生全面发展。特色大课间活动内容丰富、气势宏大，全面彰显了红星小学自信教育办学特色。

4月2日，蛟河一中分会场以“守正创新谋发展，砥砺奋进谱新篇”为主题，通过参观校园文化、班级管理文化，观摩课堂教学、教研组集体备课、大课间跑操、学生读书鉴赏汇报，观看教学管理材料等形式，全面了解一中教学常规管理。一中科学实施学年校长负责制，教务处统筹跟踪管理，学年组具体组织实施，常规管理中做到了精细检查，精准指导。教务处坚持每天随机抽查教师的教案、作业批改和课堂教学效果，做到了时时跟踪检查、随时指导反馈。一中精准落实备考措施，坚持思维导图训练，强化知识体系构建；坚持推进限时作业，统筹学科作业管理，强化学生独立完成作业意识；坚持开展滚动复习式周测，强化旧知巩固与新知内化；坚持规范化组织开展各项考试，提高学生应考能力，切实提升备考实效。

其他各中小学也有序开展了家长开放日活动，通过定期开放学校、家长预约进班的方式，让更多的家长走进校园、走进课堂，融入班集体，强化家校共建，优化家校协同育人机制，切实促进教育质量再上新台阶，以优异的成绩迎接建党100周年。

教育局党组书记、局长宋立新在活动中强调，各校要全面落实教学管理规范，严格规范教学管理，关注每一个细节，扎扎实实、持之以恒的将管理规范抓紧抓实抓落地；要细化考评管理，优化管理制度，不断总结提升，形成教学管理特色。