(文/宋晓新 图/唐鹤)为了将磐石市教师进修学校关于名师团队建设的管理办法落到实处，打造“游戏化的教学课堂”，提升幼儿教师驾驭课堂的能力，搭建教师之间交流学习的平台，2021年5月20日，磐石市学前教育学科名师工作室，在磐石市城南幼儿园开展了为期两天的“工作室成员精品课评比活动”，为促进工作室成员的发展搭建了平台。

此次活动得到了教师进修学校校长杜才、副校长黄曙光、幼教部主任廖亚丽、工作室主持人孙玲玲、顾问蔡亚娟老师等领导和专家的大力支持。工作室成员按照星级教师与非星级教师进行了分组竞赛，第一组参赛教师为三星级以上教师，她们可选定任意学科的教学内容进行教学展示；第二组参赛教师为非三星级以上教师，她们需选择音乐学科歌唱教学内容进行教学展示。

在第一组三星级教师的教学竞赛中，梅世茹老师、宋晓新老师、刘佳老师分别执教了科学课《水宝宝捉迷藏》《气球变大了》《有趣的影子》，孩子们在科学探究中，不仅发展了初步的探究能力，同时还在积极动手动脑解决生活中遇到的实际问题的过程中，发展了形象思维能力。

强健的体质、协调的动作是身心健康幼儿的特征，活动中王博老师、徐丽洋老师，分别执教了体育游戏《快乐跳跳糖》与综合活动《信号变变变》，在快乐游戏中，老师们不仅帮助幼儿发展了基本的身体平衡与协调能力，同时还淋漓尽致地展现了幼儿教师的青春活力。《小兔过生日》是唐鹤老师执教的小班数学活动，孩子们在充满童趣的绘本故事中，认识了长方形、正方形、三角形和圆形，初步感知了生活中数学的趣味与作用。

在第二组非星级教师的歌唱教学竞赛中，参赛教师与孩子们用甜美、悦耳的歌声，为在场的评委老师展现了一场艺术领域的饕餮盛宴，同时将幼儿教师弹、唱、跳的基本功完美展现出来，得到了杜才校长和黄曙光副校长的称赞。

比赛结束后，杜才校长对参赛教师给予了“准备充分、创新精彩”的高度评价，并充分肯定了学前教育名师工作室的活动效果。他指出：“学前教育活动应该做到精彩纷呈，摒弃小学化倾向，教师在执教课堂教学活动的过程中，应秉承启智、促思、创新的教育理念，将教学活动与生活活动相结合，为培育幼儿形成良好的学习品质奠定基础”。

业务精湛的黄校长，对本次活动给予了高度赞扬，从课堂教学的有效性提问和教师的评价做了综合性的评定。黄校长满怀深情的话语让人动容，把满满的期待都化作谆谆教诲。领导的点赞和表扬，对老师们而言是进一步的鞭挞和鼓舞,领导的殷切期待更是老师们奋发而为的动力!

活动结束后，教师进修学校幼教部主任廖亚丽公布了所有参赛教师的比赛成绩，选出了工作室的“精品课”，并对参赛教师的表现进行了点评，廖主任指出：“作为名师工作室成员，应当转变角色，从教育型教师向研究型教师转变，发挥示范引领的辐射作用，带动新教师快速成长，为磐石市幼儿教育事业发光发热”。

工作室主持人孙玲玲对本次活动进行了总结，她不仅指出了参赛教师在选课、授课中存在的问题与不足，同时还提出了幼儿教师打造游戏化教学高效课堂的策略，她指出：幼儿教师要有终身学习与无私奉献的精神，不断更新教育教学理论知识，在不断分析与反思中，形成自己的教研成果，提升自己的专业技术能力与水平。

“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”，相信在学前教育学科名师工作室的精心打磨下，经过全体成员的不懈努力，每一位教师都能打造出属于自己的“精品课”，为磐石所有幼儿的人生发展贡献力量。

编辑/张龙飞