（文图/姜彬）为深入贯彻全国教育大会精神，推进以教育家精神引领高素质教师队伍建设，提升教师课堂创新能力，近日，昌邑区教师进修学校在昌邑区第五小学举办了“以教育家精神引领高素质教师队伍建设 提高教师课堂创新能力”主题系列培训之三暨昌邑区小学语文张大薇名师工作室“AI赋能语文课堂”开放日活动。昌邑区各小学部分语文骨干教师以及工作室成员70余人参加了本次活动。

　　在AI技术重塑教育生态的大背景下，昌邑区小学语文张大薇名师工作室作为本年度七场开放日活动的首发团队，率先展示了“技术+人文”融合的教学探索成果。

　　工作室成员唐嘉艺老师和佟蕊老师分别带来了精彩的示范课。唐嘉艺老师借助AI技术，在一年级语文课《我多想去看看》中，实现了“读万卷书”与“虚拟行万里路”的融合，为学生的想象力插上了翅膀。而佟蕊老师在五年级的《草船借箭》课堂上，完成了“古典智慧与现代科技的跨时空对话”，重新定义了经典文本的教学方式。这两堂课不仅展现了AI技术在语文教学中的创新应用，更体现了“破界、重构、唤醒”的教育理念，让AI从冰冷的工具转变为教育创新的火种。

　　随后，工作室主持人张大薇以《AI赋能语文教学初步探索与实践》为主题，强调政策引领下AI与教育融合的趋势，明确语文教学中AI赋能“变”与“不变”。并阐述了在实践探索过程中，借助AI技术所展现出的激发学生学习兴趣、培养思辨能力、创新教学方式等显著优势。最后呼吁以语文为本运用AI，让语文课堂借技术之力在数字化浪潮中发光，用文字、思维和文化共鸣滋养学生。

　　唐嘉艺老师还带来了精彩的《AI实操微培训》。培训里，唐老师毫无保留地分享了团队初步实践成果，通过一个个具体生动的案例，深入浅出地为参会教师提供了细致的实操指导。这不仅直观展示了AI技术如何巧妙融入语文课堂并取得成功应用，更在交流过程中传递了 “智能不是替代，而是让教育回归本真” 的深刻理念，引发众人思考。

　　此次开放日活动的举办，标志着昌邑区教育在数智化转型的道路上迈出了坚实的一步，为未来的教育创新发展奠定了基础。未来，昌邑区教育人将继续以教育家精神为引领，以AI技术为助力，推动教育向“各美其美，美美与共”的新境界迈进。

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