6月24日，教育部2024年“基础教育精品课”遴选结果公布，吉林市龙潭区两位教师脱颖而出，课例双双入选教育部“基础教育精品课”。

　　龙潭区乌拉街满族镇中心小学刘春辉老师的科学课《认识几种常见的岩石》，打破传统课堂模式，将教学活动搬到松花江畔。孩子们手持地质小锤，轻叩乌拉古城玄武岩标本，用镜片观察卵石纹理，触摸远古矿层纹理，找寻岩石与黑土的奥秘。课程巧妙利用本地矿物资源，融合自然观察笔记写作，激发学生观察力与创造力，提升学生科学素养。吉林市第十六中学宫雯雯老师的初三英语阅读课《What are the shirts made of?》，以项目式学习为核心，构建文化传播情境，将英语教学与传统文化传承深度融合。学生化身文化传播者，掌握阅读策略，探究传统文化魅力。课后，学生还制作英语版“走进吉林本土文化”节目，实现英语工具性与人文性统一。

　　两位教师取得的成绩，得益于龙潭区教育局多年来实施的“强师工程”项目。通过城乡教研联动、数字化赋能课堂、鼓励开发本土特色课程等举措，推动区域教育优质均衡发展。

　　值得一提的是，龙潭区已连续4年共有9位教师获国家级教学奖项。未来，龙潭区将继续深耕学科教学，拓宽课堂教学模式，推动学科融合，注重数字技术应用，传承优秀传统文化，聚焦培育核心素养，让学生在丰富教学情境中培养人文情怀，提升探究能力与实践创新素养。

　　初审|王伟华 李莉  复审|张帅 王茜  终审|纪汉威 景洪海