（文图/关蕊）为深入贯彻立德树人根本任务，构建循序渐进的思政教育生态，昌邑区教师进修学校依据《吉林市教育局关于开展大中小学思政课一体化“区域共同体”建设方案》及《昌邑区中小学思政课一体化建设研训工作坊五年行动计划》，于近日在昌邑区第一实验小学校成功举办了昌邑区大中小学思政课一体化建设研训工作坊“中华优秀传统文化教育”主题教研活动。

　　北华大学马克思主义学院、吉林市第四中学、昌邑区教育局领导专家，全区中小学校校长、业务校长、思政骨干教师共140余人齐聚一堂。昌邑区第一实验小学校校长李经纬作“以养成教育为基、五维融合育人、家校社协同共进”的大思政育人经验分享。课堂教学展示环节，昌邑区第一实验小学管雪丹老师执教五年级上册《独具特色的古代科学》，带领学生在丰富的活动中沉浸式体验、感知，探寻古代科技智慧，展现传统文化与科技教育融合。吉林市第十中学郑铉梅老师通过《中华优秀传统文化的时代回响》一课，同样把AI引入课堂，引导学生跨越时空思考传统文化与现代社会契合点，让文化传承变成学生个体的具体行动。

　　跨学段专业点评环节，昌邑区实验学校中学部赵晶老师和吉林市第四中学思政课备课组长高秋芳老师分别从学段特点、教学设计、文化渗透等角度对小学和初中展示课精准点评。吉林市第四中学党建办主任邢继伟分享了《中华优秀传统文化融入思政课教学情境集体备课的思考呈现》，为学段融通提供实践指导。

　　理论引领环节，北华大学马克思主义学院政治系主任张恒以《毛泽东文化自信思想的三维向度》为题进行专家讲座，从生成逻辑、核心要义、时代意涵阐释文化自信思想内涵与价值，为思政育人指明新方向。

　　此次活动是大中小学全学段的深度融合，展示最新成果，搭建交流平台，推动传统文化在思政课中的融入创新，也助推了昌邑区思政教师队伍建设及思政教学研究的内涵发展。

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