（文图/谷嵩）为深化新课标教学改革，落实化学核心素养育人理念，提升区域化学教师教学能力，5月28日，吉林市教育学院化学教育教学技能提升实践培训活动在吉林市第十一中学圆满举行。本次活动依托优质课展示、专题讲座赋能的形式，为全市化学教师搭建了高效的交流研习平台。

　　活动中，两节优质示范课立足素养课堂，各展风采。吉林市第十一中学王帅老师执教《认识化学变化》，紧扣化学“宏观—微观—符号”三重表征教学核心，以课堂实验为依托，采用模型建构的项目式教学模式开展授课。课堂充分凸显学生主体地位，引导学生自主思考、探究学习，层层递进的教学设计极具探究性，有效将科学思维、探究能力等核心素养培养落到实处，打造了高品质的素养化学课堂。

　　吉林市第十中学冯靖雯老师的《海洋资源的综合利用与制盐》一课，聚焦生活实操与学科融合。课程围绕“蒸发结晶”核心原理，组织学生动手开展制盐实验，让学生在实操中巩固知识、体悟化学价值。课堂创新增设自制食盐推销互动环节，充分调动学生积极性，课堂氛围热烈鲜活。课程融合化学实操、生活应用与语言表达，生动践行了跨学科融合的新课标教学理念。

　　课后，昌邑区进修学校化学教研员李金兰、吉林市第十中学王天霞老师分别对两节示范课进行专业点评。她们高度肯定了两位教师新颖的教学形式、扎实的教学功底，认可授课环节在素养落地、学生能力培养上的亮点，同时结合教学实际，给出了精细化的课堂优化指导建议。

　　随后，吉林市化学教研员田华老师带来《核心素养下新中考复习指导》专题讲座。讲座结合新中考改革趋势，深度解读素养导向的备考思路，梳理复习重难点，分享实用备考策略，为全市化学教师精准开展中考复习工作指明了方向。

　　本次教研活动的圆满承办，彰显了吉林市第十一中学浓厚的教研氛围与扎实的教学底蕴。未来，学校将持续深耕素养课堂改革，以教研赋能教学提质，助力区域化学教育高质量发展。

　　初审|谷嵩 李莉  复审|宋岩丽 陈宇航  终审|霍英儒 王茜