（文图/张亮）5月27日，昌邑区教师进修学校在吉林市昌邑区第三实验小学校开展吉林省体育美育教研工作站（昌邑站）体育学科“跨域交流”教研活动暨昌邑区体育学科“共同体”研训活动。昌邑三实验教育集团校及全区各中小学体育骨干教师80余人参与活动。

　　本次活动以“双新背景下中小学跳绳多元开发与贯通培养”为主题，聚焦中小学体育教学学段衔接体系构建。课堂展示环节，昌邑区第三实验小学陈彤老师执教的三年级《小绳：花式创编的三种方式+展示+体能》一课，通过任务驱动引导学生自主创编动作，激发低年级学生运动兴趣；吉林市松江东路小学朱波老师带来的五年级《小绳：双脚交换跳三种练习方式+比赛+体能》一课，以跳绳竞速比赛为情景，拆解动作发力、节奏与提速技巧，将班级计时对抗赛融入课堂教学，提升学生竞速水平。两节课形成鲜明的学段教学特色，展现了跳绳教学的差异化内容设置。

　　展示课后，授课教师分享设计思路并作教学反思，参会教师围绕跳绳多元教学路径展开研讨。吉林市教育学院及丰满区体育教研员进行专业评课，昌邑区教研员张亮开展微培训，解读中小学跳绳贯通培养策略，强调跨域教研对资源整合、模式创新的重要意义。活动依托市区校三级联动跨域交流机制，整合优质教研资源，为中小学跳绳教学梯度衔接与“学练赛评”一体化落地提供了可复制范式。

　　此次活动为区域体育教学搭建了高水平交流平台，推动中小学体育教学贯通培养理念转化为具体实践。下一步，昌邑区将继续依托吉林省体育美育教研工作站，深化跨域教研实效，持续优化课堂教学模式，助力区域体育教育高质量发展。

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