12月2日，龙潭区家校社协同育人“教联体”工作交流推进会在龙潭区教师进修学校顺利召开。会议旨在全面贯彻“新时代立德树人工程”要求，深化区域协同育人机制建设，推动教育高质量发展。区教育局副局长主持会议，副区长苗春红出席会议并讲话，区“教联体”成员单位、各中小学负责人齐聚一堂，共同探讨协同育人新路径。

　　经验交流环节，龙潭区实验学校分享了“三级家委会”和“双轨课程”的创新实践；龙潭区第二实验小学展示了“一体两翼三支撑”育人模式及“行走的文博馆”等特色项目。二实验的学生们表演的普法情景剧《对校园欺凌勇敢说“不”》，以沉浸式体验传递法治意识，获得热烈反响。

　　龙潭公安分局副局长就警校协同工作的实践情况作了专题介绍，从护校安园到法治教育，全面展现了公安机关在“教联体”建设中的守护作用。吉林电子信息职业技术学院代表则从思政引领、科技赋能、心理健康等角度，分享了高校在协同育人中的专业优势与社会担当。

　　会议现场举行了龙潭区家校社协同育人“教联体”试点学校颁证仪式。龙潭区实验学校、第二实验小学、古川学校、吉林市第十六中学、江机中学等五所首批试点学校获颁证书。各校将积极探索可复制、可推广的“龙潭经验”，为全区协同育人工作提供实践范本。

　　苗春红强调，要推动“教联体”建设从“建机制”转向“优运行”，从“活动化”走向“课程化”，从“试点校”拓展至“全覆盖”，真正让协同育人机制落地见效、惠及全区。

　　本次会议标志着龙潭区家校社协同育人工作进入系统推进、深度融合的新阶段。各方表示，将携手构建“政府统筹、学校主导、家庭尽责、社会参与”的育人新生态，为每一个孩子的健康成长保驾护航。

　初审|吴百桐 李莉  复审|杨金龙 王茜  终审|纪汉威 景洪海