（文图/吴琼）为深化课堂教学改革，落实新课标理念，强化教研组团队协作，将立德树人融入课堂全过程，近日，永吉县第二实验小学成功举办教研组集体备课竞赛课暨“课堂育德”专题活动，以“研—赛—评”模式推动教师专业成长，全面提升教育教学质量。

　　本次活动由学校统一部署，成立评委组，严格按照评分标准开展评价工作。各备课组高度重视、精心筹备，赛前深入研读课标，集体研磨教案、反复磨课修改，包学科领导全程指导，师徒结对精准帮扶，充分凝聚团队智慧，确保每一节竞赛课都优质高效。

　　活动为期三天，涵盖数学、英语、劳动、科学、语文、音乐、书法等多个学科，8位教师依次登台展示。课堂上，参赛教师紧扣核心素养，聚焦“课堂育德”，教学目标明确、环节清晰、方法灵活，充分体现以学生为主体的教学理念，引导学生自主探究、合作交流。同时，教师合理运用信息技术，实现技术与教学深度融合，学生积极参与、乐于表达，课堂氛围生动高效。

　　赛后，评委组依据说课、课堂教学、教案设计三项标准公平赋分，各教研组及时开展评课研讨，总结亮点、剖析问题、共促提升。参赛教师均按要求提交说课稿、教学设计与教学反思，形成“备—磨—讲—评—思”的完整教研闭环。

　　此次竞赛课活动，不仅为教师搭建了展示风采、交流学习的平台，更营造了“以研促教、以赛促学、以评促改”的浓厚教研氛围，有力推动了教师教学能力与课堂育人水平双提升。未来，学校将持续深化“研—赛—评”系列教研，不断夯实集体备课机制，深耕高效课堂，全力推动学校教育教学工作再上新台阶。

　初审|孙雪梅 李莉  复审|李艳霞 陈宇航  终审|李兆臣 王茜