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  • 关于开展吉林市第五届教育信息化与学科教学融合 “三优联评”活动的通知
  • 信息来源:未知     时间:2013-09-16 09:19

 

关于开展吉林市第五届教育信息化与

学科教学融合 “三优联评”活动的通知

 

各县(市)区教育局,高新区、经开区教育局,市教育局直属学校,市属民办学校:

  为贯彻全国教育信息化工作电视电话会议和全省教育工作会议精神,不断深化信息技术在教育教学中的应用,促进信息技术与学科课程的深度融合,全面提高课堂教学质量,提高教师信息技术素养和应用水平,吉林市教育局决定开展吉林市第五届教育信息化与学科教学融合“三优联评”活动(以下简称三优联评活动)。希望各单位各部门高度重视,做好组织宣传工作,鼓励广大教师积极参与,把参加“三优联评”活动作为促进学校教育教学改革、全面提高教师素质和教学质量的重要举措之一,特别是实施“多媒体进班级”的市直学校,要结合交互式电子白板和液晶触控电视的应用,严格按照要求认真做好评审和推荐工作。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

  以新课程标准为依据,探索信息技术与学科课程高度融合的方法体系。通过开展全方位,多层次、一系列的教学竞赛和研讨活动,挖掘新技术教学潜能,满足现实课堂的教学需求,推进信息技术与学科教学深度融合,营造一种创新、有序、高效、生态的信息化教学环境,真正实现教育的提质减负

二、参赛对象

全市中小学校、职业学校教师;鼓励农村中小学现代远程教育工程项目学校教师积极参加活动。

三、参赛内容

以“教育信息化与学科教学融合”为主题,充分利用多种媒体资源,开展多媒体或网络环境下的教学设计及教学理论与实践的探索。本次活动包括:优秀教学设计方案、优秀教学课件、优秀教学课例的评比(市直学校侧重交互式电子白板和液晶触控电视的应用)。

四、参赛科目

全市中小学校、职业学校所有授课学科,要适当增加英语、数学和语文的参赛作品比例。

五、奖项设置

(一)“三优”全能奖:按组别(小学、初中、高中、中职)分设一、二、三等奖;

(二)“三优”单项奖:每个单项按组别分设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖;

(三)优秀组织奖:对县(市)区教育行政部门及学校设优秀组织奖(若干);

(四)所有获奖者将由吉林市教育局颁发获奖证书。

六、评审过程

(一)报送。报送方式为网络在线报送。作品报送时间为20139201020日。

(二)评审。吉林市教育信息中心组织专家对作品统一进行评审。时间为20131020日。

(三)现场说课大赛。专家评委对经过评审入围作品的参赛教师进行现场说课答辩活动,评选出优胜者。时间为20131031日前。

(四)表彰。吉林市教育局组织开展教育信息化与学科教学融合“三优联评”总结表彰活动。优秀作品将在全市推广应用。所有获奖者将由吉林市教育局颁发获奖证书。时间为201311月。

七、作品要求

(一)优秀教学设计要体现新课程改革的理念,要体现信息技术与学科课程整合在教学中的优势和作用。教学设计格式不限,但应具备教学课题(包括教材版本、教学年级等)、教学目标(三维目标)、学习者特征分析、文本教材与信息技术整合点分析、教学方法和教学策略分析、教学环境和教学资源准备(包括教学课件设计)、教学过程(包括教学活动、学习活动、媒体运用、评价反馈等)、教学小结、教学反思等内容。教学设计电子文档单独压缩打包,压缩包内应提供学校、课题、制作者等文字说明信息。

(二)优秀教学课件(包括课程网页)要求与教学设计内容一致;课件素材选取恰当,制作精细,操作简明快捷;课件除PPT格式外均应压缩文件包并生成可执行文件;课件单独压缩打包,压缩包内应提供学校、课题、制作者等文字说明信息。

(三)优秀教学课例应是一节完整的课堂教学实录,视频幅面要求达到720*576以上,视频码流为5Mbit/s,要将教学课例转成flv视频文件,课例要有片头、学校名称、学科、课题名称、执教者和制作者。课例单独打包压缩,压缩包内应提供学校、课题、制作者等文字说明信息。

(四)不接受单件作品的参赛。以上教学设计、教学课件、教学课例三部分, 与《参赛作品登记表》电子版, 集中压缩到一个压缩文件中(文件大小不得超过800M),在线完成上报。每位参赛教师应同时提交上述三件作品。三件作品中如有一件作品存在抄袭行为,将取消此教师的参赛资格。教学设计只能报一个作者,教学课件最多只能报二个作者,教学课例的授课教师为第一作者,摄录者和制作者选一人可填为教学课例第二作者,第二作者不单独打印证书。

(五)所有参赛者必须拥有作品的合法著作权, 作品的著作权属于相关制作人,但每位参赛者作品参赛后被视为已明确同意大赛主办方出版、复制、演示、分发、编辑该作品,以及采用获奖者的姓名和形象等,用于大赛的报道、推广和宣传及其它非盈利活动。

八、作品网上报送流程

(一)用户注册。本次活动通过吉林市教育信息化评比活动中心网站进行。进入活动中心后,点击网页顶部“注册”按钮,如实填写注册信息后,完成实名在线注册。

(二)用户审核。用户成功注册后,请等待管理员审核。如有注册及审核问题,请在工作日联系活动负责人。

(三)用户登陆。点击网页顶部“登陆”按钮,输入您已经注册好的用户名、密码及随机验证码,成功登陆后网页顶部会显示您的用户信息。

(四)选择活动。在评比活动中心,查找第五届教育信息化与学科教学融合三优联评活动链接,进入此次活动中心。活动中心会显示此次活动介绍、活动通知、上传要求、奖项设置、评比标准、获奖结果等活动相关信息。

  (五)上传作品。点击活动首页右侧“上传作品”按钮,进入作品上报界面。按照页面提示,首先安装上传组件,然后如实填写作品名称、上传文件、作品分组、作品说明、作者姓名、联系电话、所属学校、联系地址信息,点击“上传按钮”,开始上传进程,屏幕显示上传进度条,请等待上传结束,完成作品上报。

(六)作品审核。所有上报作品需经负责人后台审核,只有审核通过的作品才为本次大赛有效作品。用户登陆后可以通过活动页面顶部“我的活动”按钮,查看自己参加的活动、报送的作品信息以及审核通过或者未通过原因。审核未通过的作品,请参照未通过原因,编辑作品信息后再次提交。

活动负责人:李倩;联系电话:0432-62076689;电子邮箱:jledusylp@163.com; 技术支持QQ群:9205957;通讯地址:吉林市北京路育才胡同28号吉林市教育学院北三楼吉林市教育信息中心网络管理科(132011)。

 

 

                          吉林市教育局 

                              2013年9月16


附件

吉林市教育信息化与学科教学融合“三优联评”活动

参赛教师及参赛作品登记表

参赛教师

   

 

参赛

学科

 

参赛组别

小学组

 

初中组

 

高中组

 

中职组

 

报送单位

市州             县市区

所在学校

 

“三优”

作品

作品类别

  

作者

教学课例

 

 

教学课件

 

 

教学设计

 

 

联系方式

  

 

联系电话

 

通信地址

 

电子邮箱

 

邮编

 

课件安装运行说明

 

共享说明

是否同意“组委会”将作品制作出版

□是         □否                

                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权。                               

注:  “三优作品”作者限报2人,按作者排序填写获奖证书。

将此表填写完整,与参赛作品打包压缩后,在线上传。

 

关于开展吉林市第五届教育信息化与学科教学融合 “三优联评”活动的通知