文件通知

  • 关于举办吉林市中小学艺术教育科研论文报告会暨校长论坛的通知
  • 信息来源:未知     时间:2012-05-04 21:52

 

吉林市教育局文件
 
 
吉市教通字〔2012〕46号
 

 

 
 关于举办吉林市中小学艺术教育科研论文
报告会暨校长论坛的通知
 
各县(市)区教育局,市教育局直属学校:
  为贯彻党的十七届六中全会精神,落实教育规划纲要,全面提高中小学艺术教育发展水平,根据《关于举办吉林市第十届中小学生艺术节的通知》要求,决定在吉林市第十届中小学生艺术节活动期间举办吉林市中小学艺术教育科研论文报告会暨校长论坛。现将有关事宜通知如下。
一、                                                 活动主题
本届报告会暨校长论坛的主题是“学校艺术教育与文化传承创新”。重点关注中小学艺术教育的公平发展和优质发展,    
艺术教师队伍建设水平,以及中小学艺术教育教学质量的全面提高。
二、参加对象
论文报告会的参加对象为:中小学艺术教师、中小学校长、教研科研单位研究人员、教育行政部门管理人员,以及从事中小学艺术教育的相关人员。
校长论坛的参加对象为:中小学校长,申报校长论坛的学校应按照国家课程计划开齐开足艺术课程,配备足够的艺术教师和艺术教育设施设备,面向全体学生开展丰富多彩的课外艺术活动,建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境,形成本校艺术教育特色。
三、研究领域
(一)论文报告会的研究范围
  1、学校艺术教育对于推进文化传承创新的作用与价值。学校艺术教育与传承中华优秀文化艺术的关系,推进文化传承创新与培养全面发展人才的关系,以学校艺术教育为载体推进文化传承创新的实践与研究,创建学校艺术教育特色与推进文化传承创新的关系等。
  2、中小学艺术课程建设与教学改革。艺术课程开课率及教学质量现状的调查研究,提高中小学艺术课程开课率和教学质量的对策性研究,创新中小学艺术课堂教学模式的实践与研究,中小学艺术教育与学生创新精神培养的实践与研究,构建科学的中小学艺术教育质量评价体系的实践与研究,改革中小学艺术课程考试模式的实践与研究等。
  3、中小学艺术教师队伍建设。中小学艺术教师队伍现状的调查研究,提高中小学艺术教师思想业务素质的实践与研究,组织中小学艺术教师在职培训的实践与研究,开展中小学艺术教育校本教研活动的实践与研究等。
  4、艺术教育资源的建设、开发与利用。中小学艺术教育设施设备现状的调查研究,关于中小学艺术教育教学设施和教学器材配备标准的论证和建议,开发利用校外艺术教育资源的实践与研究等。
  5、课外艺术教育活动的组织与管理。学生艺术社团的建设与管理,课外艺术活动的组织与管理,课外艺术活动与创建艺术教育特色的关系,创新校园艺术活动的实践与研究等。
  6、校园文化环境建设。艺术教育与校园文化环境建设的关系,校园文化与社会文化的关系研究,中小学生文化心态和精神需求现状的调查研究,以艺术教育为途径推进校园文化环境建设的实践与研究等。
  (二)校长论坛的研讨范围
  1、贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的实践与研究。
  2、按照国家课程计划开齐开足上好艺术课程的实践与研究。
  3、配齐配足艺术教师和艺术教育设施设备的实践与研究。
  4、建设向真、向善、向美、向上校园文化的实践与研究。
  5、传承中华优秀文化艺术、创建艺术教育特色的实践与研究。
四、论文要求
(一)重点突出
选题围绕本届报告会暨论坛的主题,着眼于国家中长期教育改革和发展大局,结合艺术教育发展现状,关注基础性、紧迫性的现实问题,具有针对性、实效性。
(二)方法科学
根据选题性质,从实际需要出发设计研究方法,理论和实践相结合,定性研究和定量研究相结合,保证数据和资料的真实性、可靠性、可信性。
(三)学术创新
力求进行有深度的研究,体现求真务实、改革创新精神,努力解决中小学艺术教育的理论和实践问题。
(四)写作规范
论题清晰、论点明确、立论集中、论证充分、表述严谨、结构完整、材料翔实、引证和图表规范。每篇论文正文篇幅不超过5000字,摘要不超过500字。参加报告会的论文每篇署名作者不超过2人,调研报告的署名作者不超过5人。
五、评选办法
(一)评选范围
  参加论文报告会的论文评选范围分为甲、乙两类:甲类为没有公开发表的论文;乙类为2009年12月及以后在公开发行的报刊上(不包括网络媒体)发表过的论文。已参加过前三届全国中小学艺术教育科研论文报告会评选(含获奖和未获奖)的论文不再参加本届论文申报和评选。
  参加校长论坛的论文评选范围为中小学校长围绕论坛研讨重点撰写的论文。
  (二)评选办法
本届艺术节活动组委会组织专家对报送参加报告会暨论坛的论文进行评选,评出一等奖、二等奖、三等奖。优秀获奖论文作者和部分校长将在报告会暨论坛上交流,同时推荐参加省级、国家级评选。
六、时间地点
报告会暨论坛拟定于6月下旬举办,具体时间、地点及参会人员名单另文通知。
七、申报办法
(一)报送数量
  艺术教育科研报告会论文报送数量:各县(市)区教育局报送5篇,市教育局直属学校报送1篇。
校长论坛论文的报送数量:各县(市)区教育局报送2篇,市教育局直属学校报送1篇。
  (二)具体要求
艺术教育科研论文申报者应填写《吉林市中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书》,并加盖报送单位公章。校长论坛申报者应填写《吉林市中小学艺术教育校长论坛论文申报书》,并加盖报送单位公章。
  所有论文均需同时报送纸质文本和电子文本。文本格式:用word编辑,A4纸打印,标题用小2号宋体字,正文用小3号仿宋体字。为便于论文的密封评选,论文文本的标题、摘要和正文中均不要出现作者姓名及所在单位名称。纸质文本单面打印,一式3份。公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件。
  (三)报送时间
论文及申报书的报送截止日期为2012年6月5日,纸质文本报送地点吉林市教育局体卫艺处,电子邮箱:twyc4@163.com,邮件主题请标明论文或校长论坛字样以及报送单位。
联系人:周巍巍,联系电话:62048475 13944219889
 
附件:1、吉林市中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书
       2、吉林市中小学艺术教育校长论坛论文申报书
 
 
 
 
二○一二年五月四日
 
 
 
主题词:中小学 艺术教育 科研论文 报告会论坛 通知
 
吉林市教育局办公室                 2012年5月4印发                                                                        
                              
(共印5份)
附件1
吉林市中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书
论文题目
论文类别
 
□甲类
□乙类
发表于何种报刊(期数、日期)
论文内容
 
□音乐   □美术   □舞蹈   □管理   □其他
作者姓名(含合作者不超过2名,调研报告不超过5名)
 
 
 
 
第一作者
有关信息
姓名
性别
出生年月
学历
专业
 
 
 
 
 
  
职称
职务
 
 
 
  
邮编
 
 
电子邮箱
电话(座机和手机)
 
 
作者声明
本论文系本人(和合作者)独立完成,并且没有参加过全国第一、二、三届中小学和高校艺术教育科研论文报告会的评选;本论文资料和数据真实确凿,不涉及泄密问题;本论文除已经注明引用的内容外,不含其他任何个人或集体已经发表或撰写过的作品成果,不存在侵害他人知识产权问题。本人同意本论文可由全国第四届中小学生艺术展演活动组委会复制保存、汇编成集。本人完全意识到以上声明的法律结果由本人承担。
论文作者(含合作者)签名                                
                                                           
学校、单位意见(盖章)
 
 
     
 
年 月 日
县(市)区教育行政部门
意见(盖章)
 
 
 
   月 日
市教育局意见(盖章)
 
 
 
   月 日
注:本表用计算机认真如实填写,签名必须手写(含合作者)
附件2
吉林市中小学艺术教育校长论坛论文申报书
参加校长论坛的论文题目
 
一、校长信息
姓 名
 
性别
 
民族
 
出生年月
 
学 历
 
专业
 
职称
 
职务
 
通信地址
 
邮编
 
电子邮箱
 
联系电话
办公电话:
手机:
二、学校信息
省(区、市)
 
地(市)
 
县(市)
 
学校名称
 
邮编
 
学校类型
小学;初中;完中;普通高中;职业高中;其他(          
学校性质
公办;民办
全校班级数        个;在校学生数          人;
专任教师数       
分管艺术
教育领导
姓名
 
职务
 
分管艺术教育机构
 
专职艺术教师
  
总数:     人,其中:
音乐:    人;美术:    人;
舞蹈:    人;其他(   ):   
兼职艺术教师
  
总数:     人,其中:
音乐:    人;美术:    人;
舞蹈:    人;其他(   ):   
各年级开设
艺术课程情况
小学:
一年级:音乐     节/周;美术     节/周
二年级:音乐     节/周;美术     节/周
三年级:音乐     节/周;美术     节/周
四年级:音乐     节/周;美术    节/周
五年级:音乐     节/周;美术     节/周
六年级:音乐     节/周;美术     节/周
初中:
一年级:
音乐     节/周;
美术     节/周
二年级
音乐     节/周;
美术     节/周
三年级:
音乐    节/周;
美术     节/周
高中:
一年级:
音乐     课时/周
美术     课时/周
艺术     课时/周
二年级:
音乐     课时/周
美术     课时/周
艺术     课时/周
三年级:
音乐     课时/周
美术     课时/周
艺术     课时/周
是否有艺术
教育专用教室
□音乐专用教室(   间)
□美术专用教室(   间)
□舞蹈专用教室(   间)
□其他(     )(   间)
是否建立课外艺术活动兴趣小组
     有(总数        个)
学生参与面(占全校学生总数比例):        
举办学校艺术节活动情况
     一年一次
     二年一次
     三年一次
□ 其他
本校是否有艺术传承项目或特色教育资源?
     有(总数        个)
项目(资源)内容:
                     
                     
                     
近两年是否安排艺术教育经费:
有(2011年________元;2012年_______元)
三、审核意见
学校意见(盖章)
 
 
 
 
     
 
 
年  月 日
县(市)区教育行政部门意见(盖章)
 
 
 
 
 
 
   月 日
市教育局意见(盖章)
 
 
 
 
 
 
年 月 日
 
注:此表请用计算机填写
 

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