您在市政协会议上提出的《关于精准扶贫建档立卡户子女教育问题的建议》提案收悉，首先非常感谢您对教育工作一如既往地关注和支持，现就您的思考和建议答复如下:

一、加强精准扶贫建档立卡户子女教育的必要性

加强对精准扶贫健康立卡户子女的教育，是从根本上解决贫困户贫困问题，实现小康社会的重要措施。哪些贫困人员之所以贫困，除了因残因病致贫以外，绝大部分贫困户贫困的根本原因是他们缺乏最起码的读写算能力，更别提现代化科技技术，在知识经济社会，信息化社会，不具备读写算能力，无法利用现代化科学技术，势必制约人们的收入，甚至连生活都举步维艰。而教育不仅能使受教育者树立改变家庭贫困的志向，同时还可以使受教育者掌握读写算和现代化技术，并转化成生产力。教育扶贫对打赢脱贫攻坚战具有重要意义，让贫困家庭的孩子接受教育，不仅能是贫困人员摆脱贫困，还可以阻断贫困的代际传播，变输血为造血，改变家庭的命运。

二、我市对精准扶贫建档立卡户子女的教育现状

舒兰市教育局根据各乡镇扶贫办及各基层学校上报的建档立卡贫困家庭学生动态调整情况，组织专门科室专职人员通过全国扶贫业务开发子系统建档立卡贫困户数据进行比对筛查，最后分类汇总成全市建档立卡学生名单。同时做好助学政策宣传，通过召开脱贫攻坚工作会、印发建档立卡助学政策宣传单等形式，多途径、多角度做好建档立卡学生资助政策的宣传发动，分层落实助学政策。据统计截止到目前享受免费午餐的建档立卡学生为631人；建档立卡初中学生经济困难寄宿生生活补助161人；普通高中享受助学金77人；职业高中享受助学金14人；普通高中建档立卡学生免学杂费79人；学前享受资助56人，资助款正在申请中，预计7月份之前将全部落实助学政策。据统计义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生共528人（其中小学305人，初中223人），均享受免费午餐政策，同时初中建档立卡住宿生共161人享受了“一补款”政策，确保了义务教育阶段贫困家庭学生不因贫辍学。

三、我市对精准扶贫建档立卡户子女教育存在的问题

1、对精准扶贫建档立卡户家庭教育的指导缺失。学校对于贫困户家庭教育的指导工作还有所缺失，贫困家庭父母平时又忙于生计，与子女接触的机会较少，对子女的家庭教育缺失，亲子互动较少，使得贫困户子女享受不到家庭的温暖，得不到对未来生活的目标定位。

2、学校对贫困户子女心理健康教育有待加强。贫困户家庭学生自卑感强烈，性格内向孤僻、胆小怕事，遇到问题不愿与老师和亲属沟通，学校对贫困家庭学生的心理疏导还有待加强。

一、下一步工作打算

1、加强对精准扶贫建档立卡户的家庭教育指导，提高监护人的家庭教育观念。依托“家校共育数字化平台”，指导贫困户家庭掌握基本信息技术，在平台上进行家庭教育相关知识的学习，提高自身家庭教育能力；定期开展精准扶贫健康立卡户家庭教育指导会议，提高认识，是此项工作落实落细。

2、加强心理健康各功能室建设，针对贫困学生心理问题进行有效干预。学校要充分发挥学校心理健康教育的作用，有效整合社会资源，协同家长形成工作合力。加强学校心理健康功能室建设，对学生开放，及时掌握贫困户家庭学生的心理问题，分析形成的原因，并制定出行之有效的心理干预策略，为学生解决心理问题，树立摆脱家庭贫困的理想信念，做到立志扶贫。

以上是我们舒兰市教育局对精准扶贫健康立卡户子女教育问天的认识、做法和下一步工作打算，有不当之处还望批评指正。今后我们还会继续有针对性的开展对精准扶贫健康立卡户子女的教育工作，配合其他相关部门打赢脱贫攻坚这场战役。

               舒兰市教育局

             2019年6月17日

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