为提升新时期农村党员创先争优动力和能力，磐石市从五个方面着手加强农村党员教育管理，不断提升农村党员引领带动农村发展的先进性。

一是保持教育培训连续性。磐石市结合党员教育培训总体规划，制定了年度和阶段性递进式党员教育培训计划，规定农村基层党组织每月要至少组织2次集中学习培训活动，分散教育培训不限，并要求开展的教育培训活动内容要丰富、形式要多样，难易要递进，娱乐要高雅，切实保证农村党员教育培训的连续性，逐渐改变平时不组织学习，用时集中突击学习的状况。去年以来，全市农村基层党组织基本实现了每周1课的培训目标，远程教育终端平台的功能也得到了充分利用，有效提高了农村党员自觉学习和自我教育的意识。

二是增强教育管理及时性。选派党建指导员或抽选支部骨干党员，在组织教育培训的同时，注意观察和发现党员在道德品质、政治信仰等方面存在的隐性和苗头性问题，及时预见，及时发现，并向党组织反馈，努力做到防患于未然，避免隐性问题扩大化，确保党员队伍的纯洁性和党组织的向心力。仅在2010年村两委换届工作中，就发现隐性问题380余个，都得到了及时处理。

三是提高教育管理针对性。针对新时期农村发展的特点和实际需求，以及群众思想状态的变化，选择新观点、新理念和新知识及实用技术等针对性强的内容实施教育，改变以往形式单一，内容教条的教育模式，提高教育的实际效果，不断提高农村党员适应新形势能力，永葆先进性。各村党组织结合新农村建设和文化大院建设，已先后购进符合实际需要的DVD光盘达270余种2100余盘，书籍430余种2800余册，丰富了农村党员教育管理内容。

四是注重教育管理全面性。针对农村党员外出比较突出的实际，不但积极研究在乡党员教育管理的方法和措施，也更加注重加强外出党员教育管理工作，对外出党员实施重大事项和主要学习内容定期通报制度，由党组织联络员采取电话、邮寄和托亲朋好友捎带学习资料，或发送手机短信等方式对外出党员进行教育管理，积极拓宽党员急需急盼的培训信息、用工信息、技术信息等方面内容，为外出党员搞好服务，增强其归属感，提高农村党员教育管理覆盖面。至7月末，各基层党组织已电话联系外出党员3600余人次，发送服务短信6400余条次，帮助解决实际难题130余件次。

五是强化教育管理严肃性。实行效果评估机制，结合平时基层工作和年底总体考核，对农村党员教育管理工作进行效果评估，同时解决倾向性问题。对工作开展不好的进行通报，对发现的违法违纪问题严肃处理，切实增强党组织责任意识和党员的党员意识，时刻保持党员队伍的纯洁性和先进性，提升农村党员创先争优动力和能力。