市委党校多措并举创建和谐班子
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时间：2008-10-29
为了切实增强校委班子的创造力凝聚力战斗力，全面提升校委班子整体素质，市委党校在和谐班子创建工作中坚持改革创新、突破重点难点、做好基础工作，取得了明显成效。
1、权责明确，各施其职，为构建和谐班子创造有力条件。几年来，校委班子始终坚持民主集中制原则，坚持集体领导，班子成员之间互相监督，重大事项集体决策，分工实施，使每名成员既要按照各自分管的工作履行职责，把所分管的工作做好，又要关心全局工作，积极参与集体的领导。在明确各自职责基础上，对班子成员充分放手放胆使用，发挥各自的优势，做到放手不插手，补台不拆台，依靠不依赖。校委成员顾全大局，相互协调，思想上及时沟通，求大同存小异，互相支持，互相合作，避免出现“各吹各的号、各唱各的调”的现象。班子成员始终树立全局的思想，凡事从大局着眼，从全局的角度思考与处理问题，对所分管的工作，明确权力和责任，强化责任意识，对组织和校委交给的工作，做到接受任务愉快，执行任务坚决，完成任务出色，增强了班子的战斗力，进一步促进了和谐班子的建设。
2、团结协作，真诚相待，为构建和谐班子奠定良好基础。校委班子在实际工作中始终围绕“五条原则”促进成员之间的团结。一是诚实。对同志有意见当面说，有看法会上谈，问题不怕面对面，争论围绕工作转，不搞阳奉阴违；二是正派。言行一致，严于律己，要求别人做的，自己首先做到，不让别人做的，自己决不越雷池半步；三是公道。在干部面前不抬高自己，贬低别人，在成绩面前不夸大自己所起的作用，在出问题时不推说自己没有参与、不太清楚，甚至表白自己对问题早就不满意、早就指出过；四是谦逊。不居功、不自傲，尊重他人，小事讲风格，大事讲原则，听得进各种不同意见，营造“知无不言，言无不尽”的交流氛围；五是宽容。凡事先从自己身上找原因，不斤斤计较，有容人容事、不计恩怨的雅量，有相互谅解、坦诚相见的气度，有闻过则喜、从谏如流的胸襟，使班子的团结真正建立在互相尊重、互相理解、相互信任，互不猜疑的基础上，进而增进感情和团结，减少因猜疑所浪费的精力和时间。校委班子成员之间对人对事开诚布公地表明自己的态度，遇到问题不隐晦，不回避，不事后议论，更不背后中伤。正是领导班子的团结、敬业，促使党校教职员工也更加爱岗敬业，点燃了激情，树立了信心，增强了党校工作的凝聚力和战斗力，党校的工作也因此开展得也更加有声有色。
3、理性谋事，创新做事，为构建和谐班子增强新的活力。面对新形势、新任务，校委班子不断提高领导干部自身领导和工作的本领，切实加强作风建设，坚持脚踏实地谋发展、扑下身子抓落实，在推进和谐班子建设的过程中取得了实实在在的成绩。特别是在师资队伍的建设上，按照“打造大师，培养后俊，强基健体”的目标，注重加强对教师队伍培养，重点抓了人才的培养、使用、吸引和激励工作，坚持鼓励在职进修、攻读学位、挂职锻炼等培养措施，促进教研人员整体素质和执教能力、科研能力的进一步提升。校委班子在对待职工的切身利益方面，更是体现出人性化的服务和管理，无论是职工的衣食住行，还是校园内外环境的整治，为教职工创造一个心情舒畅、其乐融融的学习、工作、生活的和谐环境。正是由班子的和谐带动团队的和谐，由团队的和谐带动人与人之间的和谐。党校校委班子的群众公信度有了较大提高。 （市委组织部干部二处 孙彦）
