中共吉林市委组织部 | 江城党建网 | 干部学习园
当前位置:首页>基层组织建设

蛟河市将远程教育工作与文化大院建设“两张皮”拧成“一股绳”

作者: | 来源: | 访问:0 | 时间:2011-11-07

蛟河市将远程教育站点与文化大院进行捆绑式建设,科学整合和利用资源,实现了远程教育工作与文化大院建设的“双赢”。

阵地联建。成立了远程教育和文化大院建设工作领导协调机构,明确要求共同使用村级组织活动场所建设远程教育站点与文化大院,做到一站多用,既避免了各自为战和重复投资,又拓展了远程教育功能。重点抓好远程教育设备和文体设施等基础设施的配备、建设和维护,确保远程教育站点规范化建设水平。目前全市共建设规范化远程教育站点265个,其中192个通过联建成为扩展型站点和党员群众教育活动中心,教育培训资源得到了充分整合利用。

设施联用。根据党员群众工作生活特点,设定共同的集中学习活动日,在活动日共同组织党员群众开展形式多样的文化、体育和科技活动。在组织活动时,党员群众可以同时使用远程教育设备和文体活动设施,活动室外组织歌唱比赛、秧歌队、球类比赛等活动;活动室内同时组织党员群众利用远程教育设备学习政治理论、了解市场信息、学习致富技术等。进一步提高了村级组织活动场所的利用率和覆盖面,深化远程教育活动成果。年初以来,全市各远程教育站点共组织远程教育集中学习活动2450余次,参加学习和文体活动的党员群众12万余人次。

制度联管。建立实施远程教育与文化大院工作联席会议制度,定期召开联席会议,研究共同管理的方法和措施,及时解决开展工作中出现的问题。建立共用管理制度,共同研究制定设备管理、组织活动、信息反馈等管理内容相近、管理程序相通的工作制度。共建管理员队伍,选择政治素质高、服务意识强、业务能力好的年轻党员或村级后备干部作为远程教育和文化大院活动的兼职管理员,共同培训,共同管理,共同考评。目前,全市共有站点兼职管理员192名,召开联席会议210余次,解决工作中存在的问题70余个,全市有6个站点被评为省和吉林市级党员教育示范点,使远程教育工作与文化大院建设“两张皮”结结实实的拧成了“一股绳”。

下一篇文章: 省卫生厅对永吉县医改工作进行阶段性检查验收
上一篇文章: 倾听基层声音 探索提质举措