一、提高认识，增强工作自觉性

主要通过召开三个层面的动员会，召开局领导班子专题会，研究开展“双促”工作的具体措施；二是召开科室负责人会议，就“双促”工作进行了统一部署；三是召开局机关党员干部大会，要求每位党员干部认真对待此项活动，积极主动地参加“双促”教育活动。通过广泛宣传发动，使教育系统党员干部从实践“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性需要的高度，深刻认识“双促”活动是建设小康社会的有效载体，是推动经济社会发展的重要举措，是建立健全保持党员先进性长效机制的积极探索，是加强和改进党的基层组织建设、夯实党的执政基础的迫切需要，从而增强了参与教育活动的自觉性。

二、加强领导，保证工作经常性

为了确保活动取得实效，教育局成立了以局党政主要领导任组长，局分管领导为副组长，机关科室负责人为成员的教育系统“双促”活动领导小组，明确了任务，细化了责任。领导小组下设办公室，具体负责“双促”活动的组织协调、检查指导、宣传督办等日常工作。确保了教育系统“双促”活动的扎实开展。

三、精心组织，增强工作实效性

昌邑教育系统制定了“双促”活动入户走访任务分配表、时间表、昌邑区教育局“双促”活动民情日记等，明确了工作对象、工作任务、工作方法、工作目标和工作要求，确保了活动的针对性和实效性。广泛征求广大群众的意见和建议，进行认真分析和梳理，力保把党员干部受到的教育变为实际行动，转化为经济社会发展的成果，最终让群众得到实惠。