为深入贯彻落实科学发展观，全面提高教育系统领导班子和干部队伍的综合素质，近日，县教育局党委开展了“三型”（学习型、研究型、专家型）校长培树工程。提升校长学习能力、研究能力和工作落实能力，努力建设一支素质高、业务强、作风实、具有创新精神和较高管理水平、适应我县教育改革与发展的新型校长队伍。

组织现场培训、示范引路、问题研究、校本培训和参观考察等，深化“三型”校长培树工程。落实校长学习的激励机制，将学习结果纳入校长考核指标体系中。建立健全校长学习档案，校长参加专题培训的名称、考核成绩、撰写的论文、有关鉴定应记入学习登记表，存入校长培训电子档案。根据新形势新任务要求，结合校长岗位需要，不断补充和学习新知识，探索学习的新途径和方法，增强学习的针对性和实效性。

通过“听-学-导-研-培-考”的形式实现学习型、研究型、专家型校长队伍建设的目标。启动“三型”校长培树工程，力争在三年内培养2-3名在省内有影响的专家型校长，5-10名在地区内有知名度的学者型校长，10-15名县级骨干校长。