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舒兰市远程教育“五个到位”助推创先争优活动

作者: | 来源: | 访问:0 | 时间:2010-11-01

舒兰市着眼于深入推进农村基层党组织和党员创先争优活动,充分发挥农村现代远程教育网络遍布、形象直观的优势,打造服务平台,增强服务能力,助推创先争优活动深入开展。

一是站点建设到位。今年,全市新建村部68个,维修扩建村部104个,使整个村部面貌焕然一新。市委对农村现代远程教育工作高度重视,以此为契机,每个村级组织活动场所都建立了标准的现代远程教育站点,健全机构,明确责任,实现了全市210个行政村远程教育全覆盖。

二是设施配备到位。为了解决部分农村远程教育站点设备陈旧、不齐全、不配套等问题,市委组织部积极筹措资金,采购了一大批电视机,根据建制村“划档分类、升级晋位”情况,标兵村下发37英寸液晶电视机,先进村下发32英寸液晶电视机,达标村下发29英寸彩色电视机,实现了全市远程教育站点硬件设施全达标。

三是队伍管理到位。加强远程教育管理员队伍建设,对全市210名站点管理员进行集中培训,全面掌握设备的使用和维护方法,增强责任心,努力为广大党员干部和群众服务好。目前,全市远程教育终端站点全部签订了责任书,乡村两级党组织责任人都能普遍围绕站点“建、管、学、用”积极主动开展工作,提升远程教育服务创先争优活动质量。

四是舆论宣传到位。加大远程教育宣传,不断增强农村党员干部和群众通过远程教育接受培训、学习知识、掌握技能、了解信息的主动性和自觉性,最大限度地发挥远程教育设备的作用。通过远程教育终端接收站点,大力宣传创先争优活动中涌现出先进典型、经验做法和取得的成效,为创先争优活动的深入开展营造良好的舆论氛围。

五是学用培训到位。各站点结合创先争优活动的目标任务,紧贴当前农村发展的新要求,定期集中组织农村党员干部收看学习党的方针政策、政治理论、法律法规等方面的课件,提升村干部的实际工作能力。市委组织部通过深入村组,走访群众,有针对性地选择学习培训内容,提高党员群众的创业带富技能,为确保创先争优活动取得实效搭建良好的学习平台。



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