大学生村官，一个充满激情的群体，一个承载希望的群体，给我们农村带来发展的活力和动力，但是，毕竟他们中的大部分都是刚走出校门的大学生，多数对农村工作不熟悉、不了解，怎样才能充分发挥他们的才智，让他们真正成为新农村建设的主力军呢？这是相关部门值得思考的一个问题，作为一名任职一年半的大学生村官，我对此深有体会，刚到村的时候让我很不适应，因为我什么也不懂，那时候觉得自己对于农业知识和农村工作的水平还停留在“学前班”的水平，很容易产生沮丧的心理，这样在某种程度上影响了我们的角色转变，经过一年办的工作和学习，我认为加强大学生村官的管理和培养，组织部门应该把培养放在工作的重心。
　　积极引导，加快角色转变。刚走出校门，怀揣着一腔“服务农村，扎根基层”的热情，很容易被农村工作的现实所冷却，所以在真正深入基层工作之前，我们相关组织部门应该做好准备工作，通过讲座或者座谈会的形式，让大家了解农村的工作现状，给大家打好“防疫针”，请往届的大学生村官来传授工作经验，经过这样的培训，在到村之后，村官们很容易面对现实，心理落差也会变小，这样会使他们更快的转变角色，适应农村工作。
　　拓宽渠道，加强工作指导。对村级工作不熟悉是每一位刚到村的大学生村官遇到的第一个难题，这时候就需要组织上的帮助，以往，我们都是跟着村干部学习，往往需要一个比较长的阶段，我们需要拓宽学习的渠道，第一是建立乡镇干部结对制度，每一位村官到要与一位党委干部结对，方便工作的指导；第二是建立村干部帮扶制度，多对一帮扶，让他们尽可能的学习农村工作知识和方法；第三，定期培训，交流工作心得，只有在学习和交流中，大学生村官们才能成长，在新农村建设中真正发挥作用。
　　提供平台，充分发挥优势。大学生村官在经过组织部门前两个阶段的培养，接下来需要一个平台，来施展他们的自身优势。他们中有很多都是农业大学毕业的，都有一技之长，所以，作为组织部门，一定要给他们提供一个平台。第一，可以提供资金支持，鼓励有技能和专长的村官创业，通过示范作用，带领村民致富，发展经济。第二，乡镇农技站可以吸收在技术上非常优秀的村官，定期指导群众的生产，让他们的能力得到充分的发挥。（蛟河 段然）