教育实践活动启动以来，各基层党组织通过强化组织领导，创新载体活动，使教育实践活动一开始就站在了一个较高的起点，并且得到了人民群众的支持和认可。但教育实践活动不能仅仅“吆喝”，过度注重宣传，而是要通过活动本身，强化为民务实服务，解决作风问题，要结合基层实际，突出3个方面的工作。基层党组织市活动的主要组织者和参与者，因此，认清形势，深刻领会，进一步提高做好教育实践活动的思想认识是基层党组织首先要解决问题，各级领导干部要以更大的决心、更高的标准、更严的要求、更细的组织、更实的举措，抓好教育实践活动。同时，针对认识不到位、责任不落实，学习教育重形式轻效果，征求意见不聚焦不深入，解决问题避重就轻等问题，及时开展“回头看”工作，切实通过这次活动建设一支形象好、作风硬、能力强的干部队伍，破解制约发展的瓶颈问题和涉及群众切身利益的突出问题，努力向党和群众交出一份满意答卷。二是把握关键、突出重点，认真细致抓好各领域教育实践活动，坚持以“理清思路、突出重点、抓出实效”为指导思想，要在强化分类指导的基础上，突出抓好县直部门、乡镇（区）和村、社区重点任务的落实，让群众切实感受都活动带来的实实在在的效果。三是强化措施，落实责任，确保教育健康有序扎实推进。要充分发挥领导干部带头示范作用，加大分类指导力度，坚持从严督导，做好活动衔接，防止“一阵风”，用形式主义反对形式主义。（王涌波）