一是明确职责任务，在创新工作思路上下功夫。组织部门在学习实践活动中担负着特殊职责，既是学习实践活动的重要组织者、指导者，又是学习实践活动具体的参与者、实践者。这就要求我们对学习实践活动的认识要更高，把各方面的工作做得要更好。要坚持高标准、严要求，大胆创新探索，拓宽活动思路，丰富活动内容，加强指导检查，切实做到活动更加深入，效果更加明显，保证工作有创新、有特色、有亮点、有突破，以更加积极主动的态度，以自身的实际行动，带动和促进科学发展观的贯彻落实，为推动我市经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。
二是围绕科学发展，在争做表率上下功夫。组织部机关要围绕学习实践科学发展观，争做五个表率。即：在解放思想上做表率，以大学习、大调研、大讨论为契机，进一步把握好科学发展观的精神实质和把握好组织工作服务科学发展的途径；在服务发展上做表率，核心是按照全市组织工作会议上提出的工作任务，抓好抓实抓出成效；在破解难题上做表率，在思想观念和工作理念上、班子建设和人才队伍建设上、基层组织建设和党员教育管理上、组织部门自身建设上着力查找和解决存在的问题；在转变作风上做表率，努力把组织部门建设成为自觉践行科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍；在创新机制上做表率，必须注重制度和机制建设，构建长效机制，把活动成果运用于实践，注重在实践中学习，在实践中整改，在实践中建章立制。
三是突出实践特色，在务求活动实效上下功夫。把学习实践活动与组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”活动有机的结合起来，要求组工干部做到“五个一”，即每人形成一篇具有建设性意见的专题调研报告、坚持“每月一课”活动、每月读一本好书、每月开展一次支部活动、组织一次参观全市重点企业项目，以增强机关党支部的凝聚力、战斗力和创造力。把学习实践活动与加强组工干部实践锻炼结合起来，选派28名部内机关干部到我市党建薄弱村挂职锻炼，每人联系一个村任村书记助理，协助村党支部制定发展规划、研究富民产业、培训后续人才、做好群众工作、抓好村部配套设施建设，在工作中提升组工干部的实践能力和服务大局本领。